
Il percorso formativo per diventare Gentle Teacher
Diventare Gentle Teacher significa imparare a costruire relazioni basate su sicurezza, connessione e valore reciproco

Livello Specialistico ISNA MSE – Gentle Teaching International
PARTE TEORICA:
I PILASTRI DEL GENTLE TEACHING
I PILASTRI DEL GENTLE TEACHING
OBIETTIVI
Acquisizione dei pilastri del Gentle Teaching.
Fornire strumenti pratici e facilmente applicabili per integrare il Gentle Teaching nella vita quotidiana e nei contesti educativi.
L’obiettivo è accompagnare educatori, insegnanti e famiglie nell’acquisire un nuovo paradigma di comprensione e gestione dei comportamenti problema nella disabilità, promuovendo relazioni basate su sicurezza, connessione e benessere condiviso
DURATA
8 ore
MODALITÀ
Formazione online sincrona
DESTINATARI AMBITO SCOLASTICO
Docenti della scuola dell’Infanzia, Primaria, Secondaria di I e II grado e professionisti che operano nelle scuole
AREA SOCIO SANITARIA
Professionisti sociosanitari, che operano in centri o residenze per persone con disabilità, neurodiversità
AMBITO SPORTIVO
Allenatori e educatori che operano nell’ambito dello sport inclusivo

Livello Specialistico ISNA MSE – Gentle Teaching International
PARTE PRATICA:
LABORATORIO GENTLE TEACHING RCVE
LABORATORIO GENTLE TEACHING RCVE
OBIETTIVI
Rafforzare in sé stessi l’uso consapevole degli strumenti del Gentle Teaching
Sviluppare una presenza educativa intenzionale attraverso l’uso consapevole di occhi, mani, voce e presenza, gli strumenti fondamentali del Gentle Teaching. Questo significa imparare a:
L’obiettivo è aiutare educatori, insegnanti e caregiver a trasformare gesti quotidiani in strumenti intenzionali di connessione, affinché ogni interazione diventi un’occasione per trasmettere sicurezza, valore e appartenenza.
DURATA
8 ore
MODALITÀ
laboratorio esperienziale in presenza
DESTINATARI AMBITO SCOLASTICO
Docenti della scuola dell’Infanzia, Primaria, Secondaria di I e II grado e professionisti che operano nelle scuole
AREA SOCIO SANITARIA
professionisti sociosanitari, che operano in centri o residenze per persone con disabilità, neurodiversità
AMBITO SPORTIVO
Allenatori e educatori che operano nell’ambito dello sport inclusivo


I percorsi formativi Gentle Teaching RCVE
I percorsi formativi di Universo Gentle Teaching sono caratterizzati da laboratori finalizzati ad una riflessione e crescita delle proprie competenze emotive e relazionali. Incarnare i pilastri del Gentle Teaching e acquisire consapevolezza su come si utilizza la propria voce, occhi, mani e presenza è il presupposto necessario per educare o prendersi cura di una persona o di un gruppo attraverso l’approccio Gentle Teaching.
I percorsi formativi coniugano i pilastri e strumenti del Gentle Teaching con l’approccio musicale e creativo RCVE – Ritmo Corpo Voce Emozioni di Davide Stecca: attraverso un uso consapevole delle mani, occhi, voce, ritmo e musica si pone come obiettivo non solo lo sviluppo della propria parte musicale e creativa ma anche come entrare in relazione con sé stessi e con gli altri. Il percorso formativo Gentle Teaching RCVE è certificato dall’Institute of Gentle Teaching, il network internazionale che riunisce i professionisti che promuovono e rafforzano i valori di questo approccio nel mondo.